Главная » Кабинет психолога (Page 2)

Расписание звонков

 

  1 СМЕНА  
1 УРОК
2 УРОК
3 УРОК
4 УРОК
5 УРОК
6 УРОК
7 УРОК
8-00   -   8-40
8-50   -   9-30
9-45   -   10-25
10-45 -   11-25
11-35 -   12-15
12-25 -   13-05
13-15 – 13-55
  2 СМЕНА
0 УРОК
1 УРОК
2 УРОК
3 УРОК
4 УРОК
5 УРОК
6 УРОК
13-15  -   13-55
14-00  -   14-40
14-50  -   15-30
15-45  -   16-25
16-40  -   17-20
17-30  -   18-10
18-20  -   19-00

 

Министерство

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Федеральный центр тестирования

Федеральный институт педагогических измерений

Школа №19

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 19» функционирует с 1964 года. Школа расположена в крупном микрорайоне 18-19 кварталов с развитой инфраструктурой. Рядом находятся Восточно-Сибирский технологический университет, технологический колледж, культурно - досуговый центр ВСГУТУ, филиал МЭСИ, филиал Московского Гуманитарного института, Республиканская юношеская библиотека, спортивный комплекс «Юность», два детских сада, образовательные центры. В микрорайоне большой процент молодежи и интеллигенции. Язык обучения - русский.

Как приобщить детей к чтению

Случалось ли вам брать в руки книгу и зачитываться так, что вы забывали про все вокруг? Многие родители надеются, что дети смогут разделить их радость и восторг от чтения хороших книг. Но в наш век видеоигр, телевизоров и Интернета зачастую сложно оттащить малышей от экрана и монитора и заинтересовать их обычной бумажной книгой.

У чтения, несомненно, есть свои преимущества: книги открывают перед  детьми новые миры, рассказывают им о разных персонажах, обогащают новыми идеями и развивают внутренний мир. Дети, которые любят читать, как правило, лучше успевают по гуманитарным предметам и, вырастая, становятся квалифицированными читателями и писателями. Интерес к чтению способствует высокой успеваемости ребенка и дарит незабываемые моменты отдыха в свободное от учебы время.

 

Подробнее

Как воспитать разумное отношение к деньгам?

Наши подросшие дети решают уже не только семейные или школьные проблемы. Они сталкиваются со всеми сложностями большого мира, в том числе финансовым, социальным неравенством. С одной стороны, не хочется, чтобы подростки становились слишком меркантильными и прагматичными. С другой — голубоглазые романтики не слишком жизнеспособны. Как помочь молодым людям приспособиться к подступающей взрослой реальности? Особенно если у родителей не так много времени на разговоры и денег на различные эксперименты?

 

Подробнее

Рекомендации для родителей тревожных детей

Необходимо понять и принять тревогу ребенка – он имеет на нее полное право. Научите его говорить о своих страхах и переживаниях, вместе обсуждайте ситуации из школьной жизни, вместе ищите выход. Учите делать полезные выводы из пережитых неприятностей. Ребенок должен быть уверен, что всегда может обратиться к вам за помощью и советом. Даже если детские проблемы не кажутся вам серьезными, обязательно посочувствуйте («Да, это неприятно, обидно…»). И только после выражения понимания и сочувствия, помогите найти решение, выход, увидеть положительные стороны.

 

Подробнее

Памятка для родителей ленивых школьников

Ни в коем случае не дайте ребенку махнуть на все рукой. Находите и используйте все возможные способы похвалить, поддержать, отметить – даже скромные успехи. И, конечно, хорошо бы найти причину трудностей и поработать над ней. Может быть, стоит перевести отчаявшегося «лентяя» в менее престижную школу, если отставание носит системный характер. Это тяжело для родительского самолюбия, зато ребенок перестанет чувствовать себя вечным неудачником. Оно того стоит.

 

Подробнее